Cursus et Etude

Foire Aux Questions

Oui, à partir du moment où un établissement d'enseignement supérieur privé reçoit l'agrément du Ministère de l'Enseignement Supérieur (c'est le cas de l'ESSAT), les diplômes qu'il délivre sont les mêmes que ceux des établissements publics, ils sont donc reconnus par l'Etat.

Les entreprises leur feront bon accueil. La formation ESSAT est en outre résolument opérationnelle. Les professionnels interviendront, aussi bien pour en fixer les orientations que pour la mettre en œuvre. Cette formation repose par ailleurs sur une pédagogie active de projets, qui permettra aux diplômés d'être immédiatement opérationnels sur les projets de leur entreprise, qualité que les employeurs apprécient tout particulièrement. Enfin, les diplômés de l'ESSAT auront pu obtenir durant leur formation des certifications internationalement reconnues, sur certains produits logiciels, qui sont particulièrement appréciées des employeurs.

Il faut en dernier lieu savoir que les TIC constituent un véritable gisement d'emplois, aussi bien en Tunisie que partout ailleurs dans le monde. Les diplômés ESSAT seront donc appréciés, non seulement par les employeurs tunisiens, mais aussi par tous ceux qui en Europe, dans les pays du golf et ailleurs manquent cruellement d'ingénieurs et de techniciens dans le domaine des TIC.

Derrière ce projet, il y a des universitaires et des hommes d'affaires. Le fondateur de l'ESSAT, Mr Lotfi Mezhoudi, est docteur en gestion, enseignant-chercheur à l'ISG de Gabès et issu d'une famille encrée dans les affaires. A ses côtés, il a réuni une somme de compétences universitaires figurant parmi les plus significatives de la région, aussi bien sur le plan technique que sur celui de la conception des formations.

La conformité des formations aux standards en vigueur dans le pays est garantie par l'agrément délivré par le Ministère de l'Enseignement Supérieur, qui vérifie constamment le maintien de cette conformité.
Au- delà de cette conformité minimale aux standards, la qualité de la formation repose sur plusieurs autres facteurs :
-La qualité du corps enseignant et d'encadrement ;
-Les partenariats avec des institutions académiques : ESSAT a noué des partenariats avec l'ENIG, l'ISIMG, l'ISG de Gabès, des université turques et des universités ukraniennes ;
-Les locaux et les équipements : ESSAT dispose de locaux vastes et fonctionnels, dont les équipements - notamment informatiques - sont au niveau des standards internationaux ;


Voir corps professoral du site.

ESSAT a fixé le prix des études à un niveau compétitif à celui des autres écoles supérieures privées et reste la meilleure en terme des coûts , tout en offrant à ses élèves une formation de qualité et dans les meilleures conditions.

Pas nécessairement. Afin de ne pas faire de ségrégation sociale, basée sur l'argent, ESSAT met en place un système de financement des études pour tous les élèves méritants. Ce système repose sur trois instruments :
1- Bourses : ESSAT offre aux élèves méritants, sur la base de l'examen de leurs dossiers, des bourses couvrant totalement ou partiellement les frais d'études ;
2- Parrainages : ESSAT a obtenu de ses entreprises partenaires le parrainage, couvrant totalement ou partiellement les frais d'études, de certains de ses élèves les plus méritants.

En premier lieu, c'est une formation d'ingénieurs et de techniciens supérieurs opérationnels. C'est à dire qu'ils seront capables d'être productifs dès leur recrutement par une entreprise. Pourquoi ? Parce que leur formation est basée sur une pédagogie active de projets. Ils n'auront pas seulement eu à prouver leur acquisition des connaissances en passant des examens et des tests, mais aussi et surtout en mettant en œuvre ces connaissances dans la réalisation de projets concrets, proposés par les entreprises partenaires de l'ESSAT. Et aussi parce que des professionnels seront intervenus dans leur formation, aussi bien dans sa définition que dans l'enseignement lui-même.
En second lieu, c'est une formation équilibrée. C'est à dire que les diplômés ESSAT seront non seulement excellents sur le plan technique, mais ils sauront aussi communiquer, et appréhender un projet dans sa globalité, y compris ses aspects économiques et socio-culturels. Pourquoi ? Parce que le plan d'études accorde une grande place aux sciences humaines et sociales, ce qui est rare. Et aussi grâce à la pédagogie active de projets, qui permet de mélanger les ingrédients variés composant la culture d'ingénieur dans une démarche créative, plutôt que d'en vérifier l'acquisition séparément, et sans faire de lien entre eux.
En résumé, on peut dire que la formation ESSAT privilégie la créativité et la réalisation, afin que ceux qui l'ont suivie puissent être non seulement d'excellents techniciens, mais aussi parfaitement intégrés dans leur environnement social et celui de l'entreprise.

Le développement économique d'un pays passe par la maîtrise des technologies, et les ingénieurs en sont les acteurs principaux. Le « taux d'encadrement » des entreprises, c'est à dire le ratio d'ingénieurs et techniciens pour 100 employés, est d'ailleurs un indicateur pertinent de leur niveau de développement.
Aujourd'hui, l'économie tunisienne, qui est en pleine expansion, présente de nombreuses opportunités d'emploi d'ingénieurs et de techniciens. Choisir ce métier, c'est donc s'assurer de bonnes perspectives d'emploi. Plus encore dans le secteur des TIC (Technologies de l'Information et de la Communication), on prévoit des dizaines de milliers de créations d'emplois, et d'emplois bien rémunérés, compte tenu de la pénurie en la matière. Car les TIC explosent, puisqu'elles sont à la base de toutes les nouvelles technologies, et qu'elles investissent tous les secteurs d'activité.
Choisir ce métier, c'est aussi avoir des perspectives de mobilité. Aujourd'hui, les ingénieurs et techniciens supérieurs en TIC sont très demandés, y compris au delà de nos frontières. Obtenir un diplôme en ce domaine permet donc d'envisager d'effectuer une partie de sa carrière à l'étranger.

Les diplômes délivrés par ESSAT sont des diplômes nationaux. Le diplôme d'ingénieur permet donc de s'inscrire, si on le souhaite, en thèse.
Quant au diplôme de technicien supérieur, il permet de poursuivre ses études soit dans le cycle ingénieur ESSAT (concours sur dossier et entretien), soit dans d'autres cycles ingénieur, soit dans toute formation ouverte aux titulaires d'un diplôme de technicien supérieur.

Pour trois raisons au moins.
-L'excellence de la formation, qui a été conçue et qui sera conduite par les meilleures compétences universitaires de la place. Cette formation est assurée en petits groupes étroitement encadrés, par des enseignants de différentes catégories (universitaires, technologues, professionnels en activité dans les entreprises, etc.), dans un environnement d'excellente qualité : locaux vastes et fonctionnels, équipements modernes, bibliothèque, liaisons informatiques, etc.
-Son caractère opérationnel. Attesté par les partenariats actifs de l'ESSAT avec des entreprises emblématiques du secteur, et garanti par une pédagogie appropriée, ce caractère est hautement apprécié des employeurs, et il offre donc de bonnes perspectives d'emploi aux diplômés ;
-Les possibilités de financement. ESSAT offre des bourses couvrant totalement ou partiellement les frais d'études des élèves méritants selon leurs revenus ; d'autres élèves peuvent être parrainés par des entreprises partenaires de l'ESSAT.

ESSAT met en place un système de financement des études pour tous les élèves méritants. Ce système repose sur trois instruments :
1-Bourses : ESSAT offre aux élèves méritants, sur la base de l'examen de leurs dossiers, des bourses couvrant totalement ou partiellement les frais d'études ;
2- Parrainages : ESSAT a obtenu de ses entreprises partenaires le parrainage, couvrant totalement ou partiellement les frais d'études, de certains de ses élèves les plus méritants ;
3-Ristourne de la Taxe à la Formation Professionnelle : Les formations dispensées par ESSAT sont éligibles à la ristourne de la TFP pour les entreprises. Ceci vaut notamment pour les cycles de formation continue ou qualifiante.

Un diplôme de technicien supérieur ou d'ingénieur est garant d'un niveau scientifique et a une portée géographique plutôt régionale. Une certification est une attestation de maîtrise et de compétences, reconnue au niveau international, et porte le label des grands éditeurs de logiciels et de constructeurs d'équipement (Cisco, Microsoft, Oracle, Sun, etc.). La certification est le résultat d'un examen ou test « en ligne », passé dans des conditions standards qui sont strictement identiques que vous soyez aux Etats-Unis, au Canada, en France, en Chine, au Japon, … ou en Tunisie. De ce fait une certification constitue indéniablement, en plus du diplôme, un permis permettant l'accès aux métiers offerts à l'international et la valorisation substantielle de son parcours professionnel.

Etre titulaire d'un baccalauréat (mathématiques, sciences expérimentales, sciences techniques, économie gestion) ou d'un diplôme équivalent.

Etre titulaire d'un diplôme d'un premier cycle scientifique ou technique, d'un diplôme sanctionnant des études techniques dans un ISET ou un Institut Supérieur de Sciences Appliquées, ou d'un diplôme équivalent.

Etre titulaire d'une maîtrise scientifique ou technique, ou d'un diplôme équivalent sanctionnant 4 années d'études dans l'enseignement supérieur.

Absolument. ESSAT offre une formation d'ingénieur avec des emplois aménagés prenant en compte ceux qui travaillent. Cette formule offre de plus la possibilité d'un financement par la ristourne de la TFP pour les entreprises.

Elles sont strictement identiques à celles appliquées aux nationaux. Le candidat étranger doit faire valoir des titres ou diplômes équivalents et disposer de ressources pour financer les études et le séjour en Tunisie. ESSAT peut aider les élèves étrangers à trouver un hébergement à proximité de l'école.

Hormis les possibilités d'effectuer des stages à l'étranger dans des entreprises ou institutions partenaires, l'élève ingénieur peut mener son projet de fin d'études à l'international, voire poursuivre toute la 3ème année d'études dans une institution partenaire.

1/ des cycles de formation continue ou qualifiante pouvant être financés notamment par la ristourne de la TFP dans les domaines des TIC et du management.
2/ des études, du conseil, de l’expertise et de la veille technologique dans les nouvelles technologies et le management.
3/ un cadre de partenariat pour mener conjointement des projets de R&D à travers les stages et les projets de fin d’études.
4/ une possibilité d’adhérer à un réseau de partenaires académiques, professionnels, institutionnels et technologiques et de profiter des échanges riches et féconds qui y sont générés.